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【工作動(dòng)態(tài)】探尋家鄉(xiāng)文化,共筑文化自信——南湖天悅幼兒園到南充市方志館開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

時(shí)間:2024-10-14 20:05 | 來(lái)源:南充市方志館

????為增強(qiáng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)歷史文化的認(rèn)識(shí)與感受,提升對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和自豪感,10月10日上午,南充市嘉陵區(qū)南湖天悅幼兒園大班的師生們走進(jìn)南充市方志館開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。



????在二樓特色地情展示區(qū),孩子們通過參觀珍貴的歷史圖片、栩栩如生的模型、豐富多樣的展品,以及聆聽講解員姐姐通俗易懂的講述,孩子們仿佛穿越了時(shí)空界限,親手觸摸到南充悠久的歷史脈絡(luò)。



????在序廳“嘉陵江風(fēng)光圖”前,孩子們興奮地指著墻上的浮雕,與同學(xué)分享著自己曾經(jīng)見過的景色;在“城望巴蜀”展廳,站在那些承載著歲月記憶的老照片墻前,不少孩子驚喜地發(fā)現(xiàn)那些黑白照片中展現(xiàn)的正是自己現(xiàn)在生活的地方;走到“綢都千年”展廳時(shí),孩子們更是被南充農(nóng)科院研發(fā)的農(nóng)產(chǎn)品所震撼,紛紛感嘆現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展。



????活動(dòng)尾聲,孩子們?cè)谌龢堑厍橛≌麓蚩ㄌ幣牌鹆碎L(zhǎng)隊(duì),他們興奮地收集著每一枚代表南充特色地情的印章,臉上洋溢著滿足與喜悅的笑容。



????“通過此次到方志館的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),孩子們不僅深入了解了家鄉(xiāng)的地理位置、歷史文化等豐富知識(shí),還極大地提升了對(duì)家鄉(xiāng)文化的興趣與熱愛。這不僅有助于培養(yǎng)他們的文化自信,更激發(fā)了他們深厚的愛國(guó)情懷?!痹搱@唐老師表示。

????下一步,南充市方志館將繼續(xù)推進(jìn)館校合作,融入地方獨(dú)特的歷史文化推出更多豐富多彩的研學(xué)活動(dòng),更好打造寓教于學(xué)、寓教于樂、寓教于研的育人基地,為培養(yǎng)青少年愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情懷貢獻(xiàn)方志力量。


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